1. Організація дослідницько-пошукової, інноваційної та дослідницької діяльності педагогічного колективу спрямованого на освоєння нових педагогічних технологій.

2. Вивчення та впровадження в практику діяльності перспективного педагогічного досвіду найкращих вчителів, що досягли стабільних позитивних результатів у навчально-виховному процесі;

3. Координація діяльності методичних об’єднань , спрямованої на розвиток методичного забезпечення освітнього процесу.

4. Підвищення рівня методологічної підготовки педагогічних кадрів, перенесення акценту з інформаційних на інтерактивні аспекти форми та методи навчання;

5. Впровадження прогресивних прийомів організації самостійної, індивідуальної, групової та фронтальної роботи з учнями під час навчально-виховного процесу;

6. Створення умов для виховання культури здоров’я дітей та молоді, формування у них мотивації на здоровий спосіб життя шляхом впровадження у навчально-виховний процес інноваційних педагогічних технологій;

7. Впровадження системи семінарів-тренінгів для вчителів щодо профілактики здорового способу життя

8. Забезпечення методичного супроводу навчальних программ, розробка навчальних, науково-методичних та дидактичних матеріалів.